Inauguración de capacitación con la Universidad de Iberoamérica – Costa Rica

Bajo el título: “Hacia el desarrollo de competencias académicas para la práctica basada en la evidencia (PBE)” IHCAI Institute Costa Rica inicia este lunes 23 de septiembre del 2019 una capacitación para un grupo de 15 participantes de diversas escuelas y departamentos de la UNIBE. El equipo de IHCAI Institute inicia este proceso con entusiasmo y les damos la más cordial bienvenida a todos los y las asistentes.

Este curso tiene una modalidad semipresencial, una parte de las sesiones serán desarrolladas en las instalaciones de la UNIBE en la ciudad de Tibás, y el resto en la plataforma virtual de IHCAI cuyo gestor de conocimiento CANVAS ha dado muy buenos resultados en experiencias previas; así como el resto de su ecosistema basado en la nube.

Para el desarrollo de este nuevo reto IHCAI contará con el apoyo de un grupo multidisciplinario de expertos en el tema de otros países de la red provenientes de Costa Rica, Estados Unidos, Chile y Argentina, con experiencia técnica, científica y pedagógica en este tipo de formación. Se espera concluirlo en el mes de diciembre del 2019.

La capacitación tipo taller se proporcionará a un grupo de profesores de las ciencias de la salud y otros funcionarios elegidos por las autoridades universitarias, que imparten clases en la UNIBE en las carreras de medicina, farmacia, psicología y enfermería. Tiene como propósito fundamental fortalecer el componente curricular de las carreras de la Facultad de Salud de la UNIBE mediante el desarrollo de destrezas para diseño, análisis crítico y uso de la investigación sanitaria en la práctica cotidiana de la enseñanza de las ciencias de la salud.

Como parte de este proyecto, IHCAI y UNIBE también pretenden evaluar la condición actual de las competencias básicas del cuerpo docente para enseñar ciencias de la salud con un enfoque de práctica basada en la evidencia, según se define en la “Declaración de Consenso de las Competencias para la Práctica Basada en la Evidencia para Profesionales Sanitarios” que aspira a mejorar las competencias básicas del cuerpo docente en la práctica basada en la evidencia y su enseñanza. 

Estimular el uso de la investigación científica de buena calidad y el desarrollo de la lectura crítica como herramientas esenciales para una práctica profesional competente en toda la comunidad universitaria de las ciencias de la salud es otro de los objetivos.

Este esfuerzo es parte de un proceso de varios meses de trabajo desarrollado con el personal de IHCAI Institute Costa Rica como Sede Cochrane para Centroamérica y, en la UNIBE, con el liderazgo de Unidad de Investigación dirigida por la Dra. Guiselle Guzmán y con el apoyo de las autoridades de la universidad.